함박초6학년 발명교실 2일차 · 5–8차시
어두우면 불이 켜져요
보드로 켜고 → 센서로 재고 → 둘을 이어요
- 5진짜 LED 켜기
- 6밝기 값 재기
- 7어두우면 켜지는 불
- 8내 발명 설계서
지난주 → 오늘
게임에서 배운 세 가지,
오늘은 진짜 보드에서
- 순서
여우: 오른쪽 → 오른쪽 → 위
↓보드: 켜기 → 기다리기 → 끄기
5차시 · 깜빡이기 - 반복
여우: 3번 반복하기
↓보드: 반복 실행 틀이 계속 돌아요
5차시 · 반복 실행 - 조건
여우: 만약 빨간불이면 기다리기
↓보드: 만약 어두우면 LED 켜기
7차시 · 어두우면 켜지는 불
오늘의 길
모두 "어두우면 켜지는 불"로 가는 길
- 5차시
진짜 LED 켜기
EZ·ON 체험하기로 열기
출력
켜기 · 끄기 · 깜빡이기
코드 파일 저장 - 6차시
밝기 값 재기
대시보드로 밝기 보기
입력
밝을 때 · 가렸을 때
우리 팀 기준값 - 7차시
둘을 잇기
만약 어두우면 켜기
입력 + 조건 + 출력
밝을 때 · 어두울 때 시험
빠른 팀은 버튼 + LED - 8차시
내 발명 설계
누구의 어떤 불편?
설계
입력 · 조건 · 출력 정리
설계서 한 장
오늘 낼 것: LED 코드 파일 · 밝기 관찰표 · 밝기불 코드 파일 · 발명 설계서
짝 활동
둘이 한 세트, 역할은 번갈아
역할 A
PC·코드 담당
- 마우스로 블록을 놓아요
- 업로드 버튼을 눌러요
- 파일을 저장해요
교대
역할 B
교구·시험 담당
- 모듈을 꽂고 빼요
- 결과를 먼저 예측해요
- 시험하고 기록해요
마칠 때 둘 다 직접 코드를 바꾸고 시험해 봤어야 해요.
안전
연결하기 전에
네 가지 약속
모듈은 모듈 연결 케이블로,
보드와 PC는 USB 케이블로 이어요.
- 1연결을 바꿀 땐 USB를 먼저 빼요
- 2선 말고 커넥터를 잡고 뽑아요
- 3물·금속이 보드에 닿지 않게 해요
- 4뜨겁거나 냄새 나면 USB 빼고 손 들기
- Ⓓ 모듈은 D 포트, Ⓐ 모듈은 A 포트. 커넥터 모양을 맞춰 끝까지 꽂고, 안 들어가면 억지로 누르지 말고 방향을 바꿔 봐요
5차시 · 연결과 첫 성공
진짜 보드에 불을 켜요
게임 속 여우는 블록대로 움직였어요
진짜 보드가 블록대로 LED를 켜요
- 1체험하기로 EZ·ON 열기
- 2보드 속 LED 켜고 끄기
- 3기다리기로 깜빡이기
- 4파일로 저장하기
이지메이커 보드
우리 보드를 자세히 볼까요?

- D0~D4디지털 포트 · Ⓓ 표시 모듈
네오픽셀 LED, 부저, 서보, 초음파 등 - A0~A4아날로그 포트 · Ⓐ 표시 모듈
밝기, 소리 센서 등 - USB-CPC와 연결 · 코드 업로드
- ON/OFF전원 스위치 · 빨간 PWR 불 = 켜짐
- RESET올린 프로그램을 처음부터 다시
- 내장 LED보드에 붙어 있는 작은 불 · 선 없이 켤 수 있어요
로그인 없이
EZ·ON을
체험하기로 열어요
구글 계정이 없어도 돼요.
주소창에 ezon.ai/sandbox
- 1크롬이나 엣지에서 ezon.ai 열기
- 2유선 체험하기 누르기
- 3위쪽에 게스트 · 블록 코딩이 보이면 성공
- 4보드를 USB로 연결하고 기다리기
코딩 프로그램
EZ·ON에서 블록을 쌓아요
- 일반
- 시리얼 통신
- 데이터 수집
- 입력
- 출력
EZMAKER 설정
EZMAKER 반복 실행
출력 칸에 네오픽셀 블록이 있어요
업로드 를 누르면 보드로 보내요
블럭 다운로드 로 파일 저장
ezon.ai → 유선 체험하기 · Chrome 또는 Edge
EZ·ON의 기본 틀
설정은 한 번,
반복 실행은 계속
- 1설정 안은 켜질 때 한 번
- 2반복 실행 안은 계속 되풀이
- 3위에서 아래로 한 줄씩 실행
EZ·ON에서 처음 보이는 틀
EZMAKER 설정
EZMAKER 반복 실행
연결하고 올리기
보드로 코드를
보내는 순서
- 1LED를 D0에 꽂고 USB로 PC와 이어요
- 2블록을 쌓고 업로드를 눌러요
- 3뜨는 창에서 USB 장치를 골라 연결
- 4업로드가 끝나면 LED를 보세요
하나씩 따라 하기
따라 해요
- 1LED 모듈 선을 보드 D0에 딸깍
- 2USB-C 선으로 보드와 컴퓨터 잇기
- 3출력 › 네오픽셀 블록 2개 끼우기
- 4파란 업로드 누르기
- 5뜨는 창에서 장치 고르고 연결
- 6다 차면 LED가 반짝!
- !"업로드 취소"가 뜨면?


D0USB-C
딸깍!쏙!
ezon.ai에서 직렬 포트에 연결하려고 합니다
- USB 직렬 장치(COM3)
- 블루투스 링크를 통한 표준 직렬(COM4)
!업로드 취소
보드 선택중 취소되었습니다.
확인확인 → 다시 업로드 → 이번엔 장치를 골라 연결!
업로드 완료! LED를 보세요

0단계
선 없이 먼저,
보드 속 LED 켜기
- 1보드를 USB로만 연결해요
- 2출력 › 포트 출력의 내장 LED 블록: 켜기 → 기다리기 → 끄기 → 기다리기
- 3업로드! 보드의 작은 불이 깜빡이면 성공

첫 미션
LED를 켜 보세요
- 01
켜기
LED 하나를 한 가지 색으로
필수 - 02
끄기
켠 LED를 다시 끄기
필수 - 03
바꾸기
색이나 밝기 바꾸기
필수 - 04
깜빡이기
기다리기를 넣어서
필수 - 05
저장하기
블럭 다운로드 → 팀번호_LED
필수
한 단계 성공하면 짝과 역할 교대
깜빡이기 코드
이렇게 쌓으면
깜빡여요
- 1설정에 LED 연결하기 (필수블록)
- 2반복 실행에 켜기 → 기다리기
- 3끄기 = 색을 검정으로 → 기다리기
EZMAKER 설정
EZMAKER 반복 실행
안 될 때
안 켜지면 위에서부터 확인
- 1
Chrome·Edge인가요?
크롬 계열이 아니면 USB 연결 창이 안 떠요
- 2
USB가 연결됐나요?
화면 위 연결 상태 표시 확인
- 3
필수블록이 있나요?
설정 칸의 "연결하기" 블록
- 4
포트가 같나요?
꽂은 곳과 블록의 D?
- 5
다른 창이 보드를 쓰나요?
대시보드·다른 탭은 연결 해제
- 6
케이블을 다시 꽂아 봤나요?
USB 빼고 → 다시 꽂고 → 다시 업로드
5차시 확인
보드는 시킨 대로 켜요
- 보드 속 LED를 켜고 껐어요
- 기다리기로
깜빡이게 했어요 - "팀번호_LED" 파일을 저장했어요
우리가 누르지 않아도, 보드가 "언제" 켤지 스스로 알 수 있을까요?
세상을 느끼는 부품 = 센서6차시 →6차시 · 센서 보기
보드에게 눈을 달아 줘요
LED는 우리가 시킬 때만 켜졌어요
밝기 센서로 밝음을 숫자로 읽어요
- 1코드 파일 저장 확인
- 2대시보드로 밝기 보기
- 3밝을 때 · 가렸을 때 재기
- 4우리 팀 기준값 정하기
우리 키트의 센서
느끼는 부품 = 입력 센서
밝기 센서밝음·어두움
소리 센서소리 크기
온도/습도덥고 습한지
초음파 거리얼마나 먼지
스위치눌렀는지
터치손이 닿았는지
인체감지사람이 움직였는지
사진: 이지메이커(haict.kr) 제품 안내
넘어가기 전에
측정하기 전에 꼭 저장!
측정 프로그램을 보드에 올리면 우리가 만든 코드가 덮어써져요.
- 1
제작 코드 저장
EZ·ON 블럭 다운로드 → PC에 파일
- 2
측정 프로그램 사용
대시보드가 보드 프로그램을 측정용으로 바꿔요
- 3
제작 코드 재업로드
블럭 불러오기 → 다시 업로드
파일은 다운로드 폴더에 생겨요 → 이름을 3팀_LED처럼 바꿔 바탕화면 발명교실 폴더로 옮겨요
EZMAKER 센서 실험실
- 교사 홈
- pH
- 소리
- 밝기
- 거리
- 온도·습도
- 무게
pH 무게 우리 키트에 없어요
밝기 센서는 Ⓐ 모듈 → A 포트 (번호는 연결 창 안내대로)
관찰 미션
가리면 밝기 값은
어떻게 변할까?
먼저 예측하고, 재 보고,
관찰표에 적어요.
밝기는 0~100 사이의 상대값이에요. 룩스가 아니에요.
| 상황 | 예측 | 측정값 |
|---|---|---|
| 창가 · 밝은 곳 | ||
| 책상 그늘 | ||
| 손으로 가림 | ||
| 가까이·멀리 선택 심화초음파 거리 · cm |
값 읽는 법
숫자를 믿기 전에 세 가지
- 01
세 번 재기
숫자는 조금씩 흔들려요. 세 번 재고 가운데 값을 적어요.
- 02
같은 자리에서
센서 위치·방향을 바꾸지 않고 상황만 바꿔요.
- 03
프로그램마다 숫자가 달라요
대시보드 0~100, EZ·ON 블록은 0~1023도 있어요.
우리 팀 기준값
밝을 때와 가렸을 때,
그 사이에 선을 그어요
예시 숫자예요. 우리 팀이 잰 값으로 바꿔요.
밝을 때 · 가렸을 때 → 기준값은 둘 사이
기준값보다 작으면 어두운 것. 7차시에 이 숫자를 블록에 넣어요.
6차시 확인
밝음이 숫자가 됐어요
- 밝을 때와 가렸을 때 값을 적었어요
- 세 번 재고 가운데 값을 골랐어요
- 우리 팀 기준값을 정했어요
이 숫자를 보드가 직접 보고 켜게 할 수 있을까요?
입력 + 조건 + 출력 잇기7차시 →7차시 · 입력과 출력 잇기
센서로 켜지는 불
5차시 LED · 6차시 기준값
"만약 어두우면" 하나로 둘을 이어요
- 1블럭 불러오기로 코드 되살리기
- 2밝기 센서 꽂기
- 3만약 어두우면 켜기
- 4두 번 시험하기
- 5버튼으로 켜기선택 심화
이런 걸 만들어요
손을 가까이 대면
불이 켜져요
- 1무엇을 했더니
- 2무엇이 반응했나요?
- 3그 사이에 무슨 규칙이 있을까?

멀어요 → 불 꺼짐
입력 · 초음파 센서
판단 · 보드
출력 · 네오픽셀 링
센서 + 조건
센서값으로 판단해요
만약 밝기 값 < 기준값 이라면
- LED 켜기
아니면
- LED 끄기
밝기 값을 바꿔 보세요
70 (0~100 상대값)
기준 40보다 밝아요 → 끄기
기준값은 어떻게 정할까요?
6차시에 직접 재서 정한 우리 팀 기준값을 써요.
포트 맞추기
꽂은 곳 = 블록에서 고른 곳
디지털 포트
- D0
- D1
- D2
- D3
- D4
모듈에 Ⓓ 표시 · 네오픽셀 LED, 스위치, 부저, 서보, 초음파
아날로그 포트
- A0
- A1
- A2
- A3
- A4
모듈에 Ⓐ 표시 · 밝기, 소리 센서
LED를 D0 에 꽂았으니, 블록에서도 D0 을 골라요.
네오픽셀 LED는 Ⓓ 모듈 → 우리 반은 모두 D0 에 꽂아요. 버튼(스위치)은 D1.
핵심 코드
어두우면 켜고,
밝으면 꺼요
6차시에 정한 기준값을 넣어요.
게임의 "만약 빨간불이면"과 같은 모양이에요.
필수밝기 센서는 Ⓐ 포트, LED는 Ⓓ 포트
EZMAKER 반복 실행
만약 A0에 연결된 밝기 센서 측정값 (0 ~ 100) < 기준값 (이)라면
아니면
시험
게임처럼 두 번 시험해요
| 상황 | 예상 | 실제 |
|---|---|---|
| 밝은 곳에 둬요 | 꺼져야 해요 | |
| 손으로 가려요 | 켜져야 해요 | |
| 책상 그늘 선택 심화 | ? 우리가 정해요 |
예상과 다르면 기준값을 고치고 다시 업로드 → 다시 시험. 이게 3일차 "시험·개선"이에요.
선택 심화
버튼을 누를 때만
켜지게
입력 하나 + 조건 하나 + 출력 하나.
마지막 날 작품의 기본 모양이에요.
선택 심화밝기불 시험을 마친 팀만
EZMAKER 반복 실행
만약 D1에 연결된 스위치의 버튼이 눌린 상태 인지 (이)라면
아니면
7차시 확인
우리 손으로 만든 밤불
- 가리면 켜지고 밝으면 꺼져요
- 두 경우를 모두 시험했어요
- "팀번호_밝기불" 파일을 저장했어요
이 불은 누구에게 가장 필요할까요?
불편을 찾아 내 발명으로8차시 →8차시 · 발명 설계
내 발명을 설계해요
어두우면 켜지는 불을 만들었어요
누군가의 불편을 같은 방법으로 풀어요
- 1생활 속 불편 3개 적기
- 2하나 골라 누구의 불편인지
- 3입력 · 조건 · 출력 정리
- 4선생님 확인받기
생활 속에서
우리 주변 물건도 그래요
물건입력판단출력
자동문사람 감지사람이 있으면문이 열려요
가로등밝기어두우면불이 켜져요
후방 경고음거리가까우면삐삐 울려요
엘리베이터 문???
발명 아이디어
누구의 어떤 불편을 줄일까?
는 때 불편해요.
센서로 을 감지해서
하면 좋겠어요.
- 밤에 복도가 어두워요 · 밝기
- 누가 다가오는지 몰라요 · 거리·인체감지
- 교실이 너무 시끄러워요 · 소리
- 교실이 덥고 습해요 · 온도/습도
혼자 생각해서 1개 적어요. 다음 시간에 짝과 하나를 골라요.
이지메이커로 만드는 것
감지하고, 판단하고,
움직이는 물건을 만들어요
-
+
어두워지면 켜지는 불
밝기 센서 + 네오픽셀 LED
-
+
가까이 오면 알려 주는 알림
초음파 거리 센서 + 피에조부저
-
+
버튼을 누르면 열리는 문
스위치(버튼) + 서보모터
센서 하나 + 출력 하나 + 규칙 하나면 작품이 돼요.
설계서
내 발명을 한 장에
- 누가
- 밤에 현관에서 신발을 찾는 동생
- 어떤 불편
- 어두워서 신발이 안 보여요
- 입력 · 센서
- 밝기 센서
- 판단 · 조건
- 밝기 값 < 기준값이면
- 출력
- LED 켜기
- 실패할 것 같은 때
- 현관 불을 켰는데도 LED가 켜져 있으면?
구조 스케치
센서는 어디를 보고, 불은 어디로 비출까?선생님 확인
만들기 전에 세 가지만 확인
- 01
키트에 있나요?
우리 세트에 있는
센서·출력만 써요✓ 부품
- 02
하나씩이에요?
입력 1 + 조건 1 + 출력 1로 시작해요
✓ 범위
- 03
시험할 수 있나요?
켜져야 할 때 · 꺼져야 할 때를 말할 수 있어요
✓ 시험
마무리
저장하고, 정리하고, 다음 주에
- 01
파일 두 개 확인
팀번호_LED · 팀번호_밝기불이 폴더에 있는지 짝과 확인해요
- 02
교구 정리
USB를 빼고 모듈·케이블을 세트에 넣어요
- 03
관찰표 · 설계서 내기
이름을 쓰고 선생님께 내요
다음 시간 11월 7일
설계서대로 책상 위 시제품 → 폼보드 → 시험 · 개선 → 1분 발표
세 번의 토요일
다음 주엔 내 발명품을 발표해요
- 10.24
블록으로 생각하기
코드 · 블록 · 여우 게임
- 10.31
진짜 보드로 잇기
LED · 밝기 센서 · 밝기불 · 설계서
오늘 - 11.7
만들고 시험하고 발표
시제품 · 폼보드 · 시험·개선 · 1분 발표
"우리는 의 불편을 줄이려고 만들었습니다. 을 감지하면 합니다."